【摘要】目的 探讨基于能力、机会、动机-行为（COM-B）模型改良式叙事护理结合健康教育在冠心病经皮冠状动脉介入治疗（PCI）术后患者中的应用效果。方法 选取2023年5月至2025年4月徐州医科大学附属医院心内科行PCI术治疗的冠心病患者110例。采用随机数字法分为两组，每组55例，对照组给予常规护理方法，观察组给予COM-B模型改良式叙事护理结合健康教育。比较两组6min步行距离（6MWD）、左室射血分数（LVEF）、冠心病自我管理行为（CSMS）、健康促进生活方式（HPLP-II）和中国心血管病人生活质量（CQQC）及术后主要不良心血管事件（MACE）发生率。结果 术后2个月，两组6MWD和LVEF均高于术前1d，且观察组6MWD和LVEF高于对照组（P<0.05）。术后2个月，两组CSMS各维度评分、HPLP-II评分和CQQC评分均高于术前1d，且观察组CSMS各维度评分、HPLP-II评分和CQQC评分高于对照组（P<0.05）。观察组术后MACE发生率低于对照组（P<0.05）。结论 基于COM-B模型改良式叙事护理结合健康教育能够有效改善冠心病PCI术后患者的心功能，提高自我管理行为和生活质量，促进患者培养健康生活方式，降低MACE发生率。